• четвъртък, 26 февруари 2026
  • 58 преглеждания

Община Свищов стартира мащабен проект за десегрегация и равен шанс в образованието

Днес  в Зала № 1 на Община Свищов се проведе встъпителна пресконференция по проект „Комплексни програми за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията в община Свищов“.

Проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021–2027, Приоритет 1, процедура BG05SFPR001-1.008, и е насочен към създаване на приобщаваща и недискриминационна образователна среда, гарантираща равен достъп до качествено образование за всяко дете и ученик. Община Свищов изпълнява проекта в партньорство с ОУ „Филип Сакелариевич“ и ПДТГ „Димитър Хадживасилев“.

В събитието взеха участие д-р Генчо Генчев – кмет на община Свищов, д-р Анелия Димитрова – заместник-кмет, Румяна Кузева – началник на отдел „Образование и младежки политики“ и ръководител на проекта, Свилена Иванова – директор на ОУ „Филип Сакелариевич“ и ръководител на екипа на партньор 1, Лиляна Димитрова – директор на ПДТГ „Димитър Хадживасилев“ и ръководител на екипа на партньор 2, членовете на екипа за изпълнение, педагогически и непедагогически специалисти, директори и учители от образователните институции в общината, ученици и представители целевата група и на други институции.

По време на пресконференцията бяха представени основните цели, планираните дейности и очакваните резултати от реализацията на проекта. Акцент беше поставен върху дългосрочния и координиран характер на мерките за превенция и преодоляване на образователната сегрегация, намаляване на риска от вторична сегрегация и противодействие на дискриминационни нагласи. Бяха очертани конкретни действия – разработване на вътрешноучилищни политики, работа в мултидисциплинарни екипи, въвеждане на системи за мониторинг на интеграцията, активна работа с родители, менторски и подкрепящи дейности за учениците, както и повишаване на капацитета на педагогическия и управленския персонал чрез обучения и обмен на добри практики.

В приветствието си д-р Генчо Генчев подчерта, че проектът е стратегическа стъпка към изграждането на устойчива образователна политика на общинско ниво. Той акцентира върху отговорността на институциите да гарантират равни възможности и да преодоляват социалните бариери пред децата и учениците от уязвими групи. Кметът изрази увереност, че чрез активното партньорство между общината, училищата, родителите и самите ученици ще бъдат постигнати реални и измерими резултати, водещи до по-висока мотивация, по-добри образователни постижения и по-силна социална кохезия. Той заяви и категоричната подкрепа на Община Свищов за всички дейности по проекта, насочени към създаване на справедлива и подкрепяща училищна среда.

Директорите на двете партньорски училища също се включиха, като подчертаха значението на координираните усилия и професионалната ангажираност на педагогическите екипи за успешното прилагане на предвидените мерки. Те изразиха готовност за активно участие в процесите на десегрегация и за въвеждане на устойчиви модели на интеркултурно и приобщаващо образование.

В заключение д-р Анелия Димитрова подчерта, че реализирането на проекта представлява стратегическа инвестиция в устойчивото развитие на образователната система на общинско ниво. Тя акцентира върху необходимостта от интегриран и дългосрочен подход при прилагането на политики за десегрегация и социално включване, основани на принципите на равнопоставеност, институционална координация и партньорство. По думите ѝ устойчивият ефект от проекта ще се изразява не само в подобрени образователни резултати, но и в утвърждаване на организационна култура, която насърчава толерантността, взаимното уважение и активното гражданско участие в рамките на местната общност.

С реализирането на проекта Община Свищов и партньорските училища поставят основите на цялостен модел за превенция и преодоляване на образователната сегрегация, насочен към дългосрочна трансформация на училищната среда в по-приобщаваща, справедлива и ориентирана към успеха на всеки ученик.

 

Източник: Отдел "Образование и младежки политики"